Le projet Évaluation formative de la formation a été réalisé dans le cadre du cours TEN-7006 : Design de systèmes d’enseignement dispensé par madame Nadia Naffi. Ce projet s’est déroulé durant les dernières semaines de la session d’hiver 2022. Vous pouvez consulter la version finale du projet en cliquant sur le titre de la page.
Projet
Ce projet présente notre plan d'évaluation formative de la formation mobile Procédures de planification par Google Agenda expliqué dans le projet Design et documentation technique du design. Nous devions présenter les stratégies pour mener notre test pilote, les examens techniques ou par les experts ainsi que la révision éditoriale et de production.
Dans un premier temps, nous avons ciblé nos stratégies d’évaluation et écrit les grandes lignes sur le « qui, quand, comment et pourquoi ». Par la suite, une ligne du temps a été faite sur Miro afin d’avoir un visuel du plan d’évaluation dans le temps. Lors d’une rencontre, nous avons complété les informations concernant chacune des stratégies. Heureusement, lors d’un cours, l’enseignante nous a mentionné qu’elle allait retirer la partie sur la réalisation d’un outil d’évaluation. Aucun outil n’a donc été créé.
Réflexion
La réalisation de ce travail a été somme toute difficile. Nous avons eu peu de temps et peu d’information sur les stratégies d’évaluation. J’ai dû refaire les lectures et revisionner les vidéos informatives présentées dans le contenu du cours. J’ai même fait des recherches personnelles de mon côté afin de valider l’exactitude de ma compréhension.
De plus, la charge de travail importante du cours TEN-7006 a fait que toute mon énergie et tout le temps que j’avais à consacrer pour mes études universitaires se sont concentrés à la réalisation des documents techniques. Une fois rendu au document sur l’évaluation, tous les membres de l’équipe étaient épuisés et il était difficile de se concentrer sur le projet et d’avoir une vision claire. Nous avons donc décidé de réaliser le document ensemble lors de deux rencontres. Dans la première rencontre, nous avons validé notre compréhension ensemble et nous avons écrit les grandes lignes des stratégies. Par la suite, nous avons fait des recherches afin d’améliorer nos connaissances et notre compréhension. Lors de la deuxième rencontre, nous avons modifié certaines de nos stratégies et nous avons ajouté les explications pour chacune d’entre elles. La ligne du temps a aussi été créée sur Miro lors de cette rencontre.
Toutefois, malgré nos beaux échanges et nos recherches, nous ne sommes toujours pas certaines que les stratégies ciblées sont les bonnes. Notre compréhension et nos connaissances sur le sujet sont à peaufiner, mais le peu de temps que nous avions ne nous a pas permis d’élaborer davantage.